18 - Programme de formation : définir et mettre en oeuvre un projet d'établissement ou de service
OBJECTIFS
Etre capable de définir, rédiger, mettre en oeuvre et piloter un projet d'établissement permettant :
- de definir un outil stratégique et de pilotage,
- d'impliquer ses équipes dans l'élaboration du projet d'établissement,
- de faciliter la démarche d'amélioration continue de la qualité.
PUBLIC
- Direction/Evaluateur interne/Chefs de service.
PRE-REQUIS
- Cette formation ne nécessite pas de pré-requis.
CONTENU
Contexte juridique
- Principes généraux de la loi du 2 janvier 2002 .
- Intégrer le fonctionnement en mode projet.
- Inscrire sa démarche dans une stratégie à long terme.
Définir les orientations stratégiques
- Le projet d’établissement : une démarche globale.
- Réaliser le diagnostic stratégique : intégrer les besoins et les politiques territoriales, la politique associative, le diagnostic interne.
- Définir les axes de développement.
Rédaction du projet d’établissement
- Identifier les différents acteurs concernés.
- Mener une analyse forces/faiblesses et opportunités/menaces appliquée à la communication vers les différents publics.
- Travailler sur les valeurs et les références de l’établissement.
- Contenu et organisation du projet d'établissement.
- Définir l'offre de service et son mode de mise en oeuvre.
- Définir l'organisation adaptée.
- Définir les modes de participations des usagers.
- Inscrire le projet d'établissement dans le processus d'évaluation interne.
Pilotage d'une démarche d'amélioration continue
- Inscrire le projet d'établissement dans le processus d'amélioration continue de l'ensemble de l'établissement au regard des différentes parties prenantes.
- Piloter, suivre et animer le projet d'établissement.
MOYENS PEDAGOGIQUES, TECHNIQUES ET D'ENCADREMENT
La formation s'appuie sur :
- La réalisation d'un projet d'établissement dans le cadre d'un cas pratique.
- La mise à disposition des supports de formation.
La formation est assurée par un intervenant disposant des compétences théoriques et pratiques dans la mise en oeuvre d'un projet d'établissement.
SUIVI ET EVALUATION
La formation fait l'objet :
- D'une feuille de présence émargées par les stagiaires.
- D'une évaluation de chaque stagiaire à travers une fiche d'évaluation sous forme de QCM et de questions ouvertes.
- D'un certificat de formation délivré à chaque stagiaire.
